/嗯～～/的驚喜

三個月前，你，只有嗯的聲音。
我們每次的見面，一定有的內容題材就是你愛的交通工具。

我們之間，沒有太多的話語，大部分就是我說/嘟嘟汽汽/，然後你看著我，給我一個表達肯定的～/嗯/～XDD

我都說要有耐心陪伴若你的孩子，但我忍不住貪心的想多推一把、逼逼你說出已經會的話語。
而你，用哭喊表達你的難過，眼神裡有滿滿的委屈和些許被背叛的感覺，彷彿在告訴我「你不是我的夥伴、不會強迫我嗎！？」

對呀！我是這麼的告訴我自己「要做孩子的夥伴」的呀～
看著你，心理暗自的對你說抱歉。孩子，讓我整理一下自己，我們再來過～

這次，我不等你。
我、陪、你

我繼續的說，你依舊的嗯……

但是，你的眼睛越來越亮、注意看我說的次數越來越多、你的嘴角也小小的動一下

就在不到三個月的這一天，你給我滿滿的驚喜。
首先，你開心的在我說/蒂蒂還是爺爺/時，用你不清楚的聲音說了/蒂蒂/

然後，跟著我看著高高的爺爺和我一起說/爺爺、來/

當我開心又激動但強作鎮定的繼續和你一起玩的時侯，你自己開始說著/嘟嘟替替(汽汽)/的雙詞

哇～孩子呀～你不開口則已，一開口就是滿滿的驚喜呀！

後記：
1.面對有早療需求的孩子時候，請記得要以孩子的發展年齡來與孩子互動和引導，原因詳見近側發展區(ZPD)～小步慢慢爬，總會一直往上的。
2.陪伴孩子、與孩子作夥伴，不意味大人對孩子無所求或就此不在意，而是更詳盡的觀察孩子，更積極的回應孩子的表達（即便只有動作表示）。
3.我這個治療師都會覺得受挫心急了，爸爸媽媽會更加難過，這時想想張文亮的 <牽一隻蝸牛去散步>。詳見陪著孩子一步一步一起成長。