大強老師以語言治療師的身份，分享他聲帶注射玻尿酸的術後感受。補打玻尿酸是為了優化發聲，手術後的緊箍感和吞嚥痛是常見問題，還有可能出現鼻部反應。他期待未來的聲帶自療過程，將與大家分享經驗。
作者彙整: raytchuang
聲帶麻痺日記～生活自理
聲帶麻痺會導致吞嚥困難和呼吸急促，因一側聲帶無法正常運動，使得水分容易進入氣管，進而引發強烈咳嗽。推薦喝溫水、穩定吞咽，並運用腹部力量清除異物。這樣可幫助舒緩症狀並改善飲水體驗。
拼圖對孩子能力發展的影響與如何引導
拼圖在孩子的學習中有重要作用，能提升視覺空間能力、執行功能和精細動作。相關理論，如完形心理學的封閉原則、皮亞傑的認知發展理論和資訊處理理論，指出拼圖認知能力的發展。大強老師分享了拼圖的引導方法，幫助孩子有效學習。
引導孩子理解形狀、顏色與形狀等抽象概念
大強老師想分享孩子在形狀、顏色和數量概念的發展過程。大人需正確理解和評估孩子的學習歷程，並提供觀察與引導的策略。
AAC使用小撇步：讓孩子輕鬆表達需求
其實（AAC）是生活中的自然工具，而非困難的學習課程。我們應鼓勵孩子在日常互動中使用AAC，讓其成為輕鬆、自然的溝通方式，促進語言習得。
阿強少年的煩惱：陪伴孩子學習，助他找到方向
那天，那個媽媽跟我聊她的煩惱。她看得出來孩子需要幫助，但不知道該幫什麼。孩子個性比較內向害羞，喜歡看書但不太會繼續閱讀 “阿強少年的煩惱：陪伴孩子學習，助他找到方向"
