分類彙整: 語言發展及在家加強

這天上課，你說：我想看嚕啦嚕先生的腳踏車🚲 我說：我不要啦，你看了好多次～ 拗不過你，我說：那～你自己找，找到繼續閱讀 “我們先不要看書，來聊書吧！"

你堅持要拿箱子後面的滑車軌道，我和媽媽說等等拿你都不聽， 在這治療教室裡，難得有你願意堅持有有機會完成的事情，繼續閱讀 “收玩具學認知？"

孩子呀 如果你撕撒一地的碎紙 可以就這麼地向上拋去 然後輕飄飄的飄上藍天 錯落四散這片美麗畫布 那麼、 老師阿繼續閱讀 “等車的天色"

看著你雖然不熟練但開心的向我說著「藍色軌道」選了多美小火車，卻對電動火車恐懼逃開。 那麼 就讓我邊說明邊拔電池繼續閱讀 “我不教你玩玩具，是我們一起玩玩具。我不教你語言，是我們互相用語言"

啟動孩子的「溝通號」 想像一下當孩子還是嬰兒時，我們可以從孩子的表情、動作和急切的音調察覺到孩子的喜好、知道孩繼續閱讀 “兒童語言和溝通發展：關鍵及影響因素"